Sobre o Curso

Visando alcançar a formação de profissionais de excelência, o Curso de Bacharelado em Engenharia Civil do Instituto Superior de Teologia Aplicada – INTA propõe formar profissionais generalistas, humanistas, críticos e reflexivos, capacitados a absorver e desenvolver novas tecnologias, de modo que atenda a demanda da sociedade visando o desenvolvimento Nacional e ainda estimular a identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, culturais e com responsabilidade voltada para o desenvolvimento sustentável. Considerando ainda uma visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade.

Objetivos específicos
  • Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia Civil.
  • Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados.
  • Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos.
  • Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de Engenharia Civil.
  • Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia Civil.
  • Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas.
  • Supervisionar a operação e a manutenção de sistemas.
  • Avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas.
  • Comunicar- se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.
  • Atuar em equipes multidisciplinares.
  • Compreender e aplicar à ética e responsabilidade profissionais.
  • Avaliar o impacto das atividades da Engenharia Civil no contexto social e ambiental.
  • Avaliar a viabilidade econômica de Projetos de Engenharia Civil.
  • Assumir a postura de permanente busca de atualização profissional.

Conteúdos Curriculares

Os conteúdos curriculares buscam o desenvolvimento do perfil profissional, considerando as competências tecnológicas do egresso e cargas horárias. O curso conta com 4.815 horas/aula distribuídos entre disciplinas de caráter profissionalizante que buscam não dissociar teoria e prática voltadas para Engenharia Civil e as disciplinas institucionais que compõe o eixo da cultura, conforme preconiza o PPI, e 210 horas em atividades complementares.

Norteado pelo princípio de formar, mais do que informar, o Instituto Superior de Teologia Aplicada – INTA procura concretizar uma filosofia humanística em toda a sua trajetória histórica. Para isso, fundamenta-se em uma concepção educacional que promove a formação e a emancipação humana e profissional a partir do desenvolvimento de ações orientadas para o pleno exercício da cidadania, com vistas à habilitação de profissionais éticos, críticos e empreendedores, culturalmente preparados e comprometidos com a construção de uma sociedade justa e humana. Procura também assegurar o desenvolvimento de processos formativos de profissionais com perfil diferenciado e alto grau de excelência e conhecimento.

O Profissional

Pretende-se que o egresso do Curso de Bacharelado em Engenharia Civil do Instituto Superior de Teologia Aplicada – INTA tenha um perfil profissional baseado nas seguintes premissas:

  • Sólida formação em Ciências Básicas, Engenharia e Técnicas da Engenharia Civil.
  • Formação abrangente que propicie ao egresso: sensibilidade para com os aspectos éticos, profissionais e humanos de seu trabalho, considerando sempre a preservação do meio ambiente no atendimento das demandas da sociedade.
  • Capacidade de enfrentar e resolver problemas de sua competência.
  • Capacidade de utilização das facilidades da informática e de ferramentas de software como instrumentos de exercício da profissão.
  • Domínio das técnicas de gerenciamento e administração referentes à profissão.
  • Capacidade prática de abordagem profissional.
  • Capacidade de trabalho em equipes multidisciplinares.
  • Aplicar conhecimentos científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia Civil.
  • Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos.
  • Planejar, elaborar e gerenciar projetos e serviços de Engenharia Civil de acordo com as normas ambientais.
  • Desenvolver e utilizar novas metodologias e ferramentas de Engenharia Civil.
  • Gerenciar a operação, a manutenção e a modernização de sistemas.
  • Comunicar-se, com eficiência, nas formas escrita, oral e gráfica.
  • Compreender e aplicar ética e a responsabilidade profissional.
  • Avaliar, criticamente, o impacto da Engenharia Civil no contexto social e ambiental.
  • Avaliar as viabilidades técnica e econômica de projetos de Engenharia Civil.
  • Aplicar, adequadamente, as normas técnicas específicas e as normas regulamentadoras referentes à
  • Segurança do Trabalho e do meio-ambiente vigentes.
  • Atuar de forma crítica e competente junto aos órgãos normalizadores e agências regulamentadoras para o aprimoramento das normas técnicas específicas.

Competências e Habilidades

  • Aplicar conhecimentos científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia.
  • Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos.
  • Planejar, elaborar e gerenciar projetos e serviços de Engenharia de acordo com as normas ambientais.
  • Desenvolver e utilizar novas metodologias e ferramentas de Engenharia.
  • Comunicar-se, com eficiência, nas formas escrita, oral e gráfica.
  • Compreender, aplicar a ética e a responsabilidade profissional.
  • Avaliar, criticamente, assim como as viabilidades técnicas, econômicas e de impacto dos projetos da Engenharia no contexto social e ambiental.
  • Aplicar, adequadamente, as normas: técnicas específicas e regulamentadoras, referentes à segurança, medicina do trabalho e do meio ambiente vigentes.
  • Atuar de forma crítica e competente junto aos órgãos normalizadores e agências regulamentadoras para o aprimoramento das normas técnicas específicas.
  • Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia.
  • Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados.
  • Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de Engenharia.
  • Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia.
  • Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas.
  • Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.Atuar em equipes multidisciplinares.
  • Avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental.
  • Avaliar a viabilidade econômica de Projetos de Engenharia.
  • Assumir a postura de permanente busca de atualização profissional.

O Mercado

O Brasil forma 32 mil engenheiros civis por ano, mas esse número ainda é baixo. Segundo a Confederação Nacional da Indústria (CNI), o país teria que formar 60 mil engenheiros anualmente. “Isso se dá em função do crescimento do país, do enriquecimento das classes mais baixas que precisam de novas habitações, de mais infraestrutura e serviços. E essas demandas entram diretamente no nicho de produção do engenheiro civil”, explica a diretora de infraestrutura da Sudecap/BH, Ana Paula Fernandes Furtado, em texto de Luiza Lages, para o Portal Guia do Estudante da edita Abril.

A engenheira civil falou aos estudantes sobre a carreira e as perspectivas para quem quer seguir a área. Para ela, a demanda de profissionais deve se manter a mesma para os próximos anos. “Hoje, as cidades de grande e médio porte estão crescendo, então isso faz com que você tenha necessidade de investir em transporte, habitação, saneamento. E esse tipo de investimento no país não vai parar”, afirma. Mesmo frente a uma crise econômica mundial e uma possível estagnação do crescimento, ela assegura que a necessidade de criar e aprimorar a infraestrutura existente não para.

Entre planejar, projetar, executar e fiscalizar obras civis, que podem ser de infraestrutura urbana, rural ou industrial, a Engenharia Civil é um campo muito amplo, com múltiplas possibilidades. Ana Paula, que já foi responsável por trabalhos ligados à urbanização e habitação de vilas e favelas, além de projetos de infraestrutura diversos, conta que hoje trabalha com o que mais gosta: projetos de construção pesada. O ideal é experimentar um pouco de tudo dentro da faculdade e também depois de formado, para então assumir a rotina em uma área.

Preparando-se para o mercado

A diretora do Sudecap só optou pela engenharia depois de fazer alguns estágios na área, a partir do curso técnico em Saneamento, no Cefet MG. Para ela, a prática é fundamental para um engenheiro, e no mercado não faltam apenas profissionais, mas profissionais bem preparados. A dica é estudar muito, participar de atividades de extensão e pesquisa e sempre fazer estágios. “Sem esse tipo de preocupação, quem chega ao mercado é imaturo, despreparado. O que o mercado quer é alguém que conheça um pouco mais sobre as funções que vai assumir”, diz.

Além disso, o importante para ser um bom profissional é ter responsabilidade e pensar à frente. “Hoje um engenheiro tem que antecipar os impactos ambientais e sociais que uma obra vai ter no futuro, e deve saber que o que construímos deve ter vida útil, não pode ser inutilizada e substituída em alguns anos”, afirma. É preciso ter curiosidade aguçada, querer conhecer de tudo um pouco, e estar antenado ao que está acontecendo. “A Engenharia está muito relacionada ao nosso cotidiano. O engenheiro civil constrói para as pessoas: onde elas vão andar, morar e fazer uso do espaço”, reflete.

Informações
Duração: 5 anos
Tipo de curso: Bacharelado
Modalidade: Presencial
Grade e corpo docente: Visualizar
Matriz curricular: Download
Ementário das disciplinas: Download
Conceito Enade:
Conceito Preliminar de Curso (CPC):
Conceito de Curso (CC): 4

Coordenação do Curso